P4

Stimate Participant,

V-ați înscris în Instrumentul de percepție cu scopul de a reflecta nivelul de percepție pentru "Modulul 4 - Procesul de învățare online". Iată întrebările pentru a vă evalua. Rezultatele vor fi făcute cunoscute numai dvs. și evaluatorilor proiectului nostru, care vă vor păstra toate informațiile și rezultatele în cea mai mare măsură confidențială și nu le vor împărtăși niciodată cu terțe părți.

Vă mulțumim pentru participare!

Echipa de proiect e-Prep


1. De ce am nevoie și cum pot obține asistență pentru a configura un mediu online precum Google Docs, Google Sheets sau platforme precum Skype sau Zoom?

a) Site-urile de mediu includ secțiuni speciale cu manuale, tutoriale și suport tehnic pentru începători. Am nevoie doar de o conexiune la internet
b) Am nevoie de laptopul meu și trebuie să-l întreb pe profesorul meu de la laborator
c) Am nevoie de laptopul meu, dar trebuie să cumpăr software-ul pentru a-l instala
d) Îmi pot folosi laptopul sau telefonul mobil și trebuie să plătesc un expert care să mă ajute

2. Profesorul nostru ne-a rugat să lucrăm în grupuri în colaborare pentru a pregăti un raport despre Covid și situația din Școli. Grupul nostru trebuie să facă un chestionar și să prezinte rezultatele. Trebuie să lucrăm timp de două săptămâni pentru a pregăti chestionarul și a procesa rezultatele. Să comunic cu colegii mei pentru a ne pregăti munca

a) Voi folosi instrumente de rețele sociale, Formulare Google și Foi de calcul Google. Avem nevoie de o platformă precum Skype Viber, pentru a comunica și îmi pot folosi laptopul sau telefonul mobil pentru a colabora și a-mi împărtăși munca
b) Pot trimite e-mailuri tuturor, cu documentele mele atașate
c) Trebuie să lucrăm împreună, în laborator, pentru a le oferi munca mea cu o unitate flash
d) Trebuie să cer sfatul profesorului meu

3. Profesorul nostru ne-a propus să ne împărțim în grupuri și să colaborăm creativ, în ceea ce privește efectele pandemiei asupra performanței noastre școlare. Să comunici creativ și să fii nu numai eficient, ci și eficient...

a) Ne vom aranja să ne întâlnim în școala noastră după oră, încercând să discutăm acest lucru și să tragem concluzii
b) Este mai bine să aranjați o întâlnire online și să colaborați de la distanță, astfel încât fiecare să poată participa din spațiul său
c) Trebuie să folosim progresele tehnologice pentru a comunica și a colabora de la distanță în echipe și să folosim un șablon comun cu pași de învățare bazat pe proiecte
d) Este mai bine să lucrați individual și să minimizați munca în grup

4. Ce vrei să spui când spui să fii conștient de etica online, în timp ce îmi folosesc conturile de rețele sociale?

a) Pentru a-ți scrie convingerile, chiar și ceilalți nu sunt de acord cu ele, deoarece opinia ta este cea corectă
b) Să fii conștient de câțiva parametri etici, cum ar fi etica vieții private, regulile de acordare a licențelor și, de asemenea, să recunoști nevoile speciale și diferențele culturale ale colegilor tăi
c) Să fii conștient de provocările etice, folosind TIC, dar nu este necesar să-ți pese de diferențele culturale ale altor studenți, deoarece acest lucru nu este ceva care trebuie să te preocupe
d) Toate acestea

5. Clara trebuie să scrie o sarcină importantă și dificilă pentru un curs. În timpul căutării preliminare a literaturii, ea găsește informații interesante pe internet pe care consideră că le folosește în munca sa. Care este modalitatea corectă de a acționa?

a) Includeți toate informațiile relevante pentru a îmbogăți misiunea și pentru a crește valabilitatea acesteia
b) Utilizați informații relevante în proporție limitată, făcând referire la sursa lor de origine
c) Nu includeți nicio informație din surse externe
d) Includeți informații relevante împreună cu propria sa lucrare fără a cita surse externe

Trimiteți-mi rezultatele la coordonatele de mai jos:
Numele utilizatorului::
Adresa de e-mail: (obligatoriu)

Câte anvelope are o bicicletă normală? (de exemplu: 4)

Pași și evenimente

Feedback - Cum ne-ați găsit?

Cum ați aflat de noi?